Lista notatek
Nouns and pronouns
Podtematy
W tej zakładce znajdziesz następujące zagadnienia gramatyczne związane z rzeczownikami:
- Plural nouns (regular) – liczba mnoga rzeczowników regularnych (np. cat → cats)
- Plural nouns (irregular) – liczba mnoga rzeczowników nieregularnych (np. wolf → wolves)
- Nouns: countable, uncountable – rzeczowniki policzalne i niepoliczalne
- Noun gender – rodzaj gramatyczny rzeczowników
Plural nouns (regural)
W przypadku rzeczowników regularnych tworzenie liczby mnogiej jest niezwykle proste – wystarczy dodać końcówkę -s.
- cat → cats
- dog → dogs
Istnieją jednak pewne wyjątki:
Jeżeli rzeczownik kończy się na -s, -z, -sh, -ch, -x, to dodajemy końcówkę -es.
- mash → mashes
- box → boxes
Jeżeli rzeczowniki kończą się na samogłoskę y, przed którą znajduje się spółgłoska, to y zamieniamy na i i dopiero wtedy dodajemy końcówkę -es.
- lady → ladies
- berry → berries
Plural nouns (irregular)
Form liczby mnogiej rzeczowników nieregularnych trzeba się nauczyć, na szczęście większość z nich możemy zaliczyć do jednej z kilku kategorii, co znacznie ułatwi nam ich zapamiętanie.
W przypadku rzeczowników zakończonych na -f(e), zamieniamy końcówkę -f(e) na -ve, a następnie dodajemy standardowe -s:
- wolf → wolves
- wife → wives
Są jednak wyjątki od tej reguły – w przypadku rzeczowników roof, belief, chief, cliff dodajemy po prostu końcówkę -s.
- Niektóre rzeczowniki zakończone na -o wymagają dodania końcówki -es:
- tomato → tomatoes
- potato → potatoes
Tu również mamy kilka wyjątków, takich jak np. photo czy piano, do których dodajemy tylko końcówkę -s.
Istnieją również rzeczowniki, które mają taką samą formę w liczbie pojedynczej i mnogiej. Zauważ, że najczęściej są to nazwy zwierząt, np. sheep, deer, fish, species, moose, bison.
Ponadto w języku angielskim istnieją rzeczowniki, które występują w formie liczby mnogiej. Niektóre z nich wymagają użycia czasownika w liczbie pojedynczej, np. news, darts, athletics, series, species, inne natomiast czasownika w liczbie mnogiej, np. scissors, jeans, trousers, glasses itd.
Wreszcie mamy rzeczowniki nieregularne, których form trzeba po prostu nauczyć się na pamięć. Najczęstsze z nich to:
analysis analyses basis bases cactus cacti child children crisis crises datum data die dice focus foci foot feet goose geese graffito graffiti man men medium media mouse mice ox oxen quiz quizzes tooth teeth woman women
Nouns: countable, uncountable
Tego, które rzeczowniki są policzalne, a które niepoliczalne, możemy zazwyczaj się domyślić. Do rzeczowników niepoliczalnych zaliczamy rzeczowniki, które:
- stanowią jakąś całość, którą ciężko policzyć samą w sobie, a do jej odmierzania musimy użyć łyżeczki, szklanki, torebki itp. Zaliczamy do nich płyny, np. water, beer, jedzenie, np. flour, bread, butter, i materiały, np. sand.
- oznaczają coś abstrakcyjnego, np. information, courage.
W przypadku rzeczowników niepoliczalnych należy pamiętać o kilku zasadach:
- nie stawiamy przed nimi przedimka nieokreślonego a/an,
- zamiast many, few, fewer, których używamy do oznaczenia ilości liczebników policzalnych, z rzeczownikami niepoliczalnymi używamy wyrażeń much (bardzo), little (trochę) i less (mniej),
- używamy z nimi również wyrażeń little oraz a little of, których nie można użyć z rzeczownikami policzalnymi.
W języku polskim możemy powiedzieć Zjadłem dwie czekolady (choć tak naprawdę mamy na myśli dwie tabliczki czekolady). W języku angielskim musimy zawsze powiedzieć I ate two bars of chocolate.
Przykłady typowych połączeń
| rada | a piece of advice |
| sztuka | a work of art |
| woda | a glass of water |
| krew | a drop of blood |
| chleb | a loaf of bread |
| szachy | a game of chess |
| czekolada | a bar of chocolate |
| ubranie | an item of clothing |
| kawa | a cup of coffee |
| owoc | a piece of fruit |
| zabawa | a bit of fun |
| meble | a piece of a furniture |
| włosy | a lock of hair |
| informacja | a piece of information |
| sok | a glass of juice |
| ziemia | a piece of land |
| literatura | a work of literature |
| mleko | a bottle of milk |
| muzyka | a piece of music |
| papier | a piece of paper |
| ryż | a grain of rice |
| sól | a pinch of salt |
| mydło | a bar of soap |
| zupa | a bowl of soup |
| herbata | a cup of tea |
| woda | a bottle of water |
| wino | a glass of wine |
Problem mogą nam również sprawiać rzeczowniki abstrakcyjne, które na pierwszy rzut oka mogą wydawać się policzalne, np.
- Have you got homework?
Chociaż teoretycznie pracę domową możemy podzielić na zadania domowe z poszczególnych przedmiotów, to rzeczownik homework określa całość – wszystkie zadania, które nauczyciele zadali nam do domu. Oznacza to, że przed słowem homework nie można użyć przedimka nieokreślonego a.
Do góryPod względem podziału i użycia zaimki angielskie są podobne do zaimków polskich:
| Personal pronouns | zaimki osobowe | I, you, she, they |
| Reflexive pronouns | zaimki zwrotne | myself, yourself, herself, themselves |
| Possessive pronouns | zaimki dzierżawcze | my, your, her, their |
Personal pronouns
W języku angielskim zaimki osobowe mogą mieć dwie formy:
| podmiotowe | dopełnieniowe |
|---|---|
| I | me |
| you | you |
| he | him |
| she | her |
| it | it |
| we | us |
| you | you |
| they | them |
Używanie zaimków w funkcji podmiotu jest proste i wynika z kontekstu. Należy jednak pamiętać, że mówiąc o rzeczach i zwierzętach, używamy rodzaju nijakiego, czyli zaimka it. Np.:
- There is a chair in the room. It is old.
- Don’t touch the dog. It is dangerous.
Słowo szafa w języku polskim jest rodzaju żeńskiego, w związku z czym możemy mieć tendencje do używania zaimka she. Niemniej mamy do czynienia z rzeczą, zatem musimy użyć zaimka it. W przypadku zwierząt zaimków osobowych określających płeć zwierzęcia używamy najczęściej tylko wtedy, kiedy mówimy o swoim pupilu, czyli w sytuacjach, gdy graje rolę przywiązanie. W przypadku rzeczy nieożywionych istnieje kilka wyjątków (np. o statkach często mówi się w rodzaju żeńskim), są one jednak odosobnione.
Uwaga! Musimy uważać na zdania, w których zaimki występują w funkcji dopełnienia. Wtedy należy użyć drugiej formy zaimka podanej w tabeli. Np.:
- Do you love me?
- Our mum always gives us chocolate.
Possessive pronouns
W języku angielskim wyróżniamy dwa rodzaje słówek określających przynależność: przymiotniki dzierżawcze (possessive adjectives) i zaimki dzierżawcze (possessive pronouns). Przymiotniki dzierżawcze występują zawsze z rzeczownikiem, zaś zaimki dzierżawcze występują samodzielne (czyli stosujemy je zamiast rzeczownika).
| osoba | zaimek osobowy | przymiotnik dzierżawczy | zaimek dzierżawczy |
|---|---|---|---|
| 1. os. lp. | I | my | mine |
| 2. os. lp. | you | your | yours |
| 3. os. lp. | he | his | his |
| 3. os. lp. | she | her | hers |
| 3. os. lp. | it | its | its |
| 1. os. lm. | we | our | ours |
| 2. os. lm. | you | your | yours |
| 3. os. lm. | they | their | theirs |
Przymiotniki dzierżawcze stoją zawsze przed rzeczownikiem i nigdy nie zmieniają swojej formy. Zaimki dzierżawcze występują bez rzeczownika i również nigdy nie zmieniają swojej formy. Przyjrzyj się poniższym przykładom:
- That is her cat.
- That cat is hers.
Lub:
- Teresa and I both have this book but hers is older.
- Teresa and I both have this book but her book is older.
Należy pamiętać o dwóch rzeczach:
- Przed przymiotnikiem dzierżawczym nie stawiamy przedimka.
- W zaimkach dzierżawczych nigdy nie piszemy apostrofu.
Reflexive pronouns
W języku angielskim zaimki zwrotne przyjmują następującą formę:
| zaimek osobowy | zaimek zwrotny |
|---|---|
| I | myself |
| you | yourself |
| he | himself |
| she | herself |
| it | itself |
| we | ourselves |
| you | yourselves |
| they | themselves |
Używamy ich głównie wtedy, kiedy podmiot i dopełnienie są takie same. Bardzo często (ale nie zawsze!) występują one w zdaniach, w których również po polsku występuje czasownik zwrotny. Np:
- You shouldn’t blame yourself for what happened.
- He cut himself with the knife.
Zaimków zwrotnych nie używamy z przysłówkiem miejsca ani z przyimkiem with. W takich sytuacjach należy użyć zaimka osobowego w funkcji podmiotu. Np.:
- She had a big dog sitting next to her.
- I am going to take my brother with me.